VISI dan MISI KKG 1 BANDARKEDUNGMULYO

VISI dan MISI KKG 1 KECAMATAN BANDARKEDUNGMULYO

VISI :
MEWUJUDKAN SUMBER DAYA MANUSIA YANG BERKUALITAS, BERIMAN, BERTAQWA, BERAKHLAK MULIA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, DAN MAMPU BERSAING DI ERA GLOBAL

MISI :
1. MENGEFEKTIFKANKELOMPOK KERJA GURU DI GUGUS 1 BAIK KELAS MAUPUN BIDANG STUDI
2. KERJASAMA DENGAN NARASUMBERSESUAI KEBUTUHAN
3. MELAKUKAN MICRO/ PEAR TEACHING YANG TERUS- MENERUS DI PUSAT KEGIATAN GURU
4. PEMBERDAYAAN GURU MELALUI BERBAGAI KEGIATAN LOKA KARYA, SEMINAR, PELATIHAN, DAN LAIN-LAIN
5.MELAKUKAN DISKUSI TENTANG KENDALA-KENDALA YANG DIALAMI DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI KELAS
6.SELALU MENGIKUTI DINAMIKA ILMU YANG BERKEMBANG DI DALAM DUNIA PENDIDIKAN
7.MELAKUKAN LESSON STUDY/ STUDY PEMBELAJARAN KEPADA PENGURUS ANGGOTA
8. MEMBERDAYAKAN PEMBUATAN ALAT PERAGA SESUAI DENGAN MATA PELAJARAN YANG TERKAIT
9.MELAKUKAN STUDY LAPANGAN SESUAI KOMPETENSI DASAR YANG DI AJARKAN DALAM KELAS
10.MEMBERIKAN SIRAMAN ROHANI KEPADA PENGURUS DAN ANGGOTA KKG

SUSUNAN dan TUGAS PENGURUS KKG 1 BANDARKEDUNGMULYO

SUSUNAN PENGURUS KKG 1 BANDARKEDUNGMULYO

PELINDUNG/PENASEHAT : Drs.H.HABIB MUKRI,MSi (Ka UPTD PENDIDIKAN BANDARKEDUNGMULYO
PEMBINA : ARIEF BINTORO,SPd (PENGAWAS TK/SD)

KETUA : WARDOYO,SPd
SEKRETARIS : ZAENAL,SPd
BENDAHARA : WINARSIH,SPd.SD

Ketua Bidang
1.Perencanaan dan Pelaksanaan
Program : Subadri.

2.Pengembangan Organisasi,
Administrasi,Sarana dan
Prasarana : Donny Erfantoro,SPd

3.Humas dan Kerjasama : NURWACHIDATUS SHOLIHAH

TUGAS PENGURUS

KETUA :
1. MENENTUKAN POKOK-POKOK KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN ORGANISASI KKG
2. MEMIMPIN, MENGKOORDINASIKAN DAN MENGENDALIKAN ORGANISASI KKG
3. BERTANGGUNG JAWAB ATAS KEBERHASILAN PELAKSANAAN PENGORGANISASIAN KKG



SEKRETARIS :
1. MENGATUR DAN MENYELENGGARAKAN KEGIATAN RUTIN BULANAN, MEMBERIKAN PELAYANAN ADMINISTRASI YANG DIPERLUKAN UNTUK MENDUKUNG PENGELOLAAN ORGANISASI KKG
2. MENGAGENDAKAN SETIAP KEGIATAN DAN MEMBUAT LAPORAN KEGIATAN SETIAP TRIWULAN, AKHIR SEMESTER, DAN SATU TAHUN



BENDAHARA :
1. MELAKSANAKAN PENGELOLAAN DUKUNGAN KEUANGAN DALAM PENYELENGGARAAN ORGANISASI KKG
2. MENGKOORDINIR KEUANGAN DARI SUMBER-SUMBER LAIN



BIDANG BINA PROGRAM :
1. MERENCANAKAN PROGRAM KERJA KKG
2. MONITORING DN EVALUASI SERTA PENDATAAN
3. TINDAK LANJUT PROGRAM MASA DEPAN


BIDANG PENGEMBANGAN SUBSTANSIAL :
1. MENGKOORDINIR KEGIATAN PENYUSUNAN SILABUS KURIKULUM DAN SISTEM PENGUJIAN SERTA PENYUSUNANALTERNATIF STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF
2. MENGKOORDINIR KEGIATAN SOSIALISASI HASIL WORKSHOP, DIKLAT, TOT, SEMINAR, LOKAKARYA DAN SEJENISNYA
3. MERENCANAKAN KEGIATAN-KEGIATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN PENGEMBANGAN KARIR GURU DAN PENINGKATAN WAWASAN KEILMUAN PESERTA DIDIK SEPERTI MENGEDAKAN SEMINAR, LOMBA-LOMBA MAPEL/PKS, OLIMPIADE DAN SEJENISNYA


BIDANG PUBLIKASI/PELAPORAN :
1. MERENCANAKAN DAN MELAKSANAKAN HUBUNGAN ANTAR ORGANISASI TERKAIT YANG RELEVAN DENGAN KEGIATAN YANG TELAH DIPROGRAMKAN KKG
2. MELAKSANAKAN PUBLIKASI PROGRAM DAN HASIL KEGIATAN SERTA PENDISTRIBUSIANNYA KE SETIAP ANGGOTA
3. MENYIAPKAN DAN MENYUSUN PELAPORAN HASIL KEGIATAN


ANGGOTA KKG :
1. MENDUKUNG DAN MELAKSANAKAN SEMUA KEGIATAN YANG TELAH DIPROGRAMKAN KKG
2. MEMANFAATKAN HASIL KEGIATAN KKG DAN MEENGGUNAKANNYA UNTUK MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MASING-MASING
3. BERPERAN AKTIF DALAM SETIAP KEGIATAN BAIK YANG BERSIFAT RUTIN MAUPUN INSIDENTAL

PROTA dan PROMES TAPEL 2010/2011

Mengawali Tahun Pelajaran 2010/2011,KKG Gugus 1 Bandarkedungmulyo Jombang telah memualai kegiatannya. Hal pertama yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan KKG Gugus 1 Bandarkedungmulyo yaitu menyusunProta dan Promes Tahun Pelajaran 2010/2011. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Kamis,22 Juli 2010. Bertempat di SDN Kayen 1 sebagai pusat kegiatan KKG Gugus 1 selama ini. Selain dihadiri oleh pengurus KKG Gugus 1 tentu saja, kegiatan ini juga dipandu oleh pengawas TK/SD yaitu Bpk.Arief Bintoro,SPd bersama Pengurus KKG. Sedangkan pesertanya adalah semua guru kelas 1 sampai guru kelas 6 ditambah dengan guru Penjaskes,guru PAI,dan guru Bahasa Inggris.Semuanya berjumlah kurang lebih 90 orang.Kegiatan dimulai pukul 08.00 wib dan berakhir pada pukul 12.30 wib.
Adapun produk yang dihasilkan yaitu promes dan prota dari kelas 1 sampai kelas 6. Di bawah ini sebagaian hasil yang kami tampilkan.
PROGRAM TAHUNAN/PROTA


Sekolah : SDN Kayen I Mata Pelajaran : IPA
Kelas : V / lima Tahun Pelajaran : 2010/2011
Semester SK Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu
1





1





1.1. Mengidentifikasi fungsi organ pernafasan manusia
1.2. Mengidentifikasi fungsi organ pernafasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah
1.3. Mengidentifikasi fungsi organ percernaan manusia dan
hubungannya dengan makanan dan kesehatan
1.4. Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia
1.5. Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran manusia • Organ pernafasan manusia
• Organ pernafasan hewan


• Organ percernakan manusia

• Organ peredaran darah manusia
• Penyakit yang menyerang organ peredaran darah manusia 6

6


6



6

6
2 2.1. Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan
2.2. Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan
• Tumbuhan hijau

• Ketergantungan manusia dan hewan terhadap tumbuhan hijau 6


6
3 3.1. Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan
tertentu untuk mempertahankan hidup
3.2. Mengidentifikasi penyesuaian diri tumbuhan dengan lingku
ngan tertentu untuk mempertahankan hidup
• Penyesuaian hewan dengan lingkungannya


• Penyesuaian tumbuhan dengan lingkungannya 6




6
4
4.1. Mengidentifikasi penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu untukmempertahankan hidup
4.2. Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap
• Struktur bahan



• Perubahan kimia dan fisika 4



4


2 5 5.1.Mendeskripsikan hubungan an antara gaya,gerak,dan energi melalui percobaan (gaya gravitasi,gaya gesek,gaya magnet)
5.2.Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan lebih cepat • Gaya gravitasi
Gaya gesek
Gaya magnet


• Pesawat sederhana 8




10
6 6.1.Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya
6.2.Membuat suatu karya/model, misalnya periskop atau lensa dari bahan sederhana dengan menerapkan sifat-sifat cahaya • Cahaya dan sifat-sifatnya

• Penerapan sifat-sifat cahaya 8

8
7 7.1.Mendeskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan
7.2.Mengidentifikasi jenis-jenis tanah
7.3.Mendeskripsikan struktur bumi
7.4.Mendeskripsikan proses daur air dan kegiatan manusia yang dapat mempengaruhinya
7.5.Mendeskripsikan perlunya penghematan air
7.6.Mengidentifikasi peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan dampaknya bagi makluk hidup dan lingkungannya
7.7.Mengidentifikasi beberapa kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi (pertanian,perkotaan,dsb) • Proses pembentukan tanah

• Jenis-jenis tanah

• Struktur bumi dan struktur matahari
• Daur air dan peristiwa alam


• Penghematan air

• Bencana alam




• Sumber daya alam dan penggunaannya

8


8

8

8



8

8




8

152

Kayen, 12 Juli 2010



Mengetahui,
Kepala SDN Kayen I Guru Kelas




BOWO,SPd ZAENAL,SPd
Nip.19600320 198201 1 008 Nip.19680622 200501 1 006























PROGRAM TAHUNAN/PROTA


Sekolah : SDN Kayen I Mata Pelajaran : IPS
Kelas : V / lima Tahun Pelajaran : 2010/2011
Semester SK Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu
1






1



1.1. Mengenal makna peninggalan sejarah yang berskala nasional dari masa Hindu Budha dan Islam di Indonesia
1.2. menceritakan tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu Budha dan Islam di Indonesia
1.3. Mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu di Indonesia dengan menggunakan peta/atlas/globe dan media lainnya
1.4. Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia
1.5. Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia • Kerajaan Hindu-Budha dan Islam di Indonesia


• Tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia
• Keanekaragaman kemampuan alam dan buatan di Indonesia serta pembagian waktu

• Menghargai suku bangsa dan budaya di Indonesia

• Kegiatan ekonomi
10


10



10



8


8

2 2 2.1. Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan belanda dan Jepang
2.2. Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
2.3.menghargai jasa dan peranan tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan
2.4.Menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan
• Perjuangan para pejuag pada masa penjajahan Belanda dan Jepang

• Masa persiapan kemerdekaan

• Peristiwa sekitar proklamasi


• Perjuangan mempertahankan kemerdekaan 22



20


18



14

118

Kayen, Juli 2010



Mengetahui,
Kepala SDN Kayen I Guru Kelas




BOWO,SPd ZAENAL,SPd
Nip.19600320 198201 1 008 Nip.19680622 200501 1 006




PROGRAM TAHUNAN/PROTA


Sekolah : SDN Kayen I Mata Pelajaran : Bhs.Indonesia
Kelas : V / lima Tahun Pelajaran : 2010/2011
Semester SK Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu






1
1 MENDENGARKAN
1.1.Menanggapi penjelasan narasumber (petani,nelayan,pedagang,karyawan,dll) dengan memperhatikan santun berbahasa
1.2.Mengidentifikasi unsure cerita tentang cerita rakyat yang didengarnya
• Penjelasan narasumber



• Teks cerita rakyat
8



8
2 BERBICARA
2.1.Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa
2.2.Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa yang runtut,baik,dan benar
2.3.Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani,pedagang,nelayan,dll) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa


• Masalah atau peristiwa yang terjadi di sekolah



• Menceritakan hasil pengamatan


• Wawancara dengan narasumber (petani,nelayan,pedagang,karyawan,dll)

8



8




8
3 MEMBACA
3.1.Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat
3.2.Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata permenit
3.3.Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

• Teks percakapan


• Teks bacaan


• Puisi karya anak

8


8


8
4 MENULIS
4.1.Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan
4.2.Menulis surat undangan (ulang tahun,acara agama,kegiatan sekolah,kenaikan kelas,dll) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan
4.3.Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi serta perannya
• Pengalaman siswa



• Surat kalimat efektif





• Dialog/percakapan sederhana
8



8





8






2 5 MENDENGARKAN
5.1.Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secara lisan
5.2.Mengidentifikasi unsure cerita (tokoh,tema,latar,amanat)
• Peristiwa yang terjadi di sekolah

• Cerita pendek anak
16


16
6 BERBICARA
6.1.Mengomentari persoalan factual disertai alas an yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa
6.2.Memerankan tokoh drama sengan lafal,intonasi,dan ekspresi yang tepat
• Persoalan factual



• Drama pendek
•
14



14





7
MEMBACA
7.1.Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas
7.2.Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku-buku petunjuk telepon,jadwal perjalanan,daftar susunan acara,daftar menu,dll) yang dilakukan melalui membaca memindai
7.3.Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat
• Berbagai teks


• Petunjuk jadwal perjalanan,sarana transportasi,susunan acara,daftar menu



• Cerita anak
14



14





14
8 MENULIS
8.1.Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan
8.2.Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan,konsep awal,perbaikan,final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan
• Buku pengetahuan dan cerita

• Sistematika penyusunan laporan
14



14
218

Kayen, 12 Juli 2010



Mengetahui,
Kepala SDN Kayen I Guru Kelas




BOWO,SPd ZAENAL,SPd
Nip.19600320 198201 1 008 Nip.19680622 200501 1 006











PROGRAM TAHUNAN/PROTA


Sekolah : SDN Kayen I Mata Pelajaran : PKn
Kelas : V / lima Tahun Pelajaran : 2010/2011
Semester SK Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu
1
1
1.1. Mendeskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia
1.2. Menjelaskan pentingnya leutuhan Negara Kesatuan Indonesia
1.3. Menunjukkan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan republic Indonesia • NKRI

• Kesatuan dan Persatuan


• Perilaku dalam menjaga keutuhan NKRI

4

4


4
2 2.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya Peraturan Perundang-undangan tingkat pusat dan daerah
2.2. Memberikan contoh peraturan Perundang-undangan tingkat pusat dan daerah seperti pajak anti korupsi,lalu lintas,larangan merokok
• Peraturan Perundang-undangan tingkat pusat dan daerah

• Contoh peraturan Perundang-undangan tingkat pusat dan daerah

4



4

2 3 3.1.Mendeskripsikan pengertian organisasi
3.2.Menyebutkan contoh organisasi di sekolah dan masyarakat
3.3.Menampilkan peran serta dalam pemilihan organisasi di sekolah • Organisasi

• Organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat

• Pemilihan pengurus organisasi sekolah 6


6

6
4 4.1.Mengenal bentuk keputusan bersama
4.2.Mematuhi keputusan bersama • Bentuk-bentuk keputusan bersama
• Pelaksanaan keputusan bersama 6

6

50

Kayen,12 Juli 2010



Mengetahui,
Kepala SDN Kayen I Guru Kelas




BOWO,SPd ZAENAL,SPd
Nip.19600320 198201 1 008 Nip.19680622 200501 1 006








PROGRAM TAHUNAN/PROTA


Sekolah : SDN Kayen I Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : V / lima Tahun Pelajaran : 2010/2011

Semester SK Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu





1






1





1.1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya,pembulatan dan penafsiran
1.2. Menggunakan factor prima untuk menentukan KPK dan FPB
1.3. Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat
1.4. Mengitung perpangkatan dan akar sederhana
1.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung KPK dan FPB • Operasi hitung bilangan bulat



• KPK dan FPB

• Operasi hitung campuran bilangan bulat
• Perpangkatan dua dan penarikan akar pangkat dua
• Operasi hitung KPK dan FPB 8




8


6

6

6





2
2.1. Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam
2.2. Melakukan operasi hitung satuan waktu
2.3.Melakukan pengukuran sudut
2.4.Mengenal satuan jarak dan kecepatan
2.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan waktu,jarak,dan kecepatan
• Pengukuran waktu


• Pengukuran waktu
• Pengukuran sudut
• Hubungan jarak,waktu,dan kecepatan
• Pengukuran jarak,waktu,dan kecepatan 6


6
6

6


8
3 3.1. Menghitung luas trapezium dan laying-layang

3.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar
• Luas bangun datar (trapezium dan laying-layang)
• Luas bangun datar 6


6
4 4.1. Mengitung volume kubus dan balok
4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok
• Volume bangun ruang

• Volume bangun ruang 6

6

2 5 5.1.Mengubah pecahan ke bentuk persen dan decimal serta sebaliknya
5.2.Menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan
5.3.Mengalikan dan membagi berbagai bentuk pecahan
5.4.Menggunakan pecahan dalam masalah perbandingan dan skala • Operasi hitung pecahan


• Operasi hitung pecahan


• Operasi hitung pecahan

• Operasi hitung pecahan dalam perbandingan 16


16


18

18
6 6.1.Mengidentifikasi sifat-sifat bangun ruang
6.3.Menetukan jarring-jaring berbagai bangun ruang sederhana
6.4.Menyelidiki sifat-sifat kesebangunan dan simetri
6.5.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana • Sifat-sifat bangun ruang

• Jaring-jaring berbagai bangun ruang

• Sifat-sifat kesebangunan dan simetri

• Bangun datar dan bangun ruang 16

16


16


16

192

Kayen,12 Juli 2010



Mengetahui,
Kepala SDN Kayen I Guru Kelas




BOWO,SPd ZAENAL,SPd
Nip.19600320 198201 1 008 Nip.19680622 200501 1 006

PROGRAM KERJA KKG GUGUS 1 BANDARKEDUNGMULYO

Sehubungan dengan adanya KKG BERMUTU (Better Education through Reformed Management and Universal Teacher Upgrading), kami, KKG Gugus 1 Bandarkedungmulyo Kabupaten Jombang Ready to Welcome atas program tersebut. Untuk itu kami pun sudah dan akan selalu berusaha untuk mempersiapkan diri kami dan seluruh anggota pada KKG Gugus 1 untuk mElaksanakan semua Program KKG BERMUTU.
Salah satu dari usaha kami tersebut adalah membuat program tahunan atau lebih dikenal dengan ANNUAL WORKPLAN. Berikut ini adalah program tahunan dari kami :

ANNUAL WORKPLAN KKG BERMUTU
KKG GUGUS 1 BANDARKEDUNGMULYO KABUPATEN JOMBANG
TAHUN 2010

A. Persiapan Kegiatan
Mempersiapkan segala sesuatu terkait dengan pelaksanaan kegiatan BERMUTU
Tujuan :
Setiap anggota memahami peran sertanya dalam pelaksanaan kegiatan BERMUTU
Target :
Semua anggota KKG
Waktu Pelaksanaan :
Juli 2010 ( 1 hari )
Tempat :
SDN Kayen 1
Anggaran :
Rp 350.000

B. KEGIATAN IN SERVICE
1. Menjelaskan Program BERMUTU,KTSP (KKM,Silabus,RPP,Bank soal,Lesson study),Case Study,ICT, Kajian Kritis dan PTK kepada guru -guru di KKG Gugus 1 Bandarkedungmulyo secara umum
Tujuan :Agar para peserta mengetahui secara jelas kegiatan yang dilaksanakan di KKG BERMUTU dan hasil yang diharapkan para peserta KKG kompetensinya dapat meningkat.
Target :Semua anggota KKG
Waktu :Agustus 2010 ( 3 hari )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 4.300.000


C. KEGIATAN ON SERVICE
1. KTSP menyusun KKM
Tujuan : Meningkatkan kompetensi guru dalam penyusunan KKM
Target : Semua anggota KKG
Waktu :September 2010 ( 1 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 1.575.000


2. KTSP menyusun silabus
Tujuan : Meningkatkan kometensi guru dalam penyusunan silabus
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Oktober 2010 ( 1 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 1.575.000


3. KTSP penyusunan RPP
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Oktober 2010 ( 1 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 1.575.000


4. KTSP penyusunan Bank Soal
Tujuan :Meningkatnya kompetensi guru dalam menyusun kisi-kisi dan pembuatan soal.
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Nopember 2010 (2 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 3.150.000

5. KTSP Media Belajar
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam memilh dan menggunakan media belajar.
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Desember 2010 (1 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 1.575.000

6. Penyusunan Jurnal Belajar
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam menyusun jurnal belajar.
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Desember 2010 (1 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 1.450.000

7. Penyusunan Case Study
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam menulis case study
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Januari 2010 (1 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 1.575.000

8. Penyusunan Kajian Kritis
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam mengkaji karya tulis ilmiah.
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Januari 2010 (1 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 1.575.000


9. ICT
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam mengoperasikan ICT.
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Pebruari 2010 (2 pertemuan )
Tempat :SMKN 3 Jombang
Anggaran :Rp 2.000.000

10. Penyusunan Proposal PTK
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam menyusul proposal PTK
Target : Semua anggota KKG
Waktu :Maret 2010 (2 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 3.150.000

11. Penyusunan Laporan PTK
Tujuan : Meningkatnya kompetensi guru dalam menyusul laporan PTK
Target : Semua anggota KKG
Waktu :April 2010 (3 pertemuan )
Tempat :SDN Kayen 1
Anggaran :Rp 3.150.000


Jombang, Juli 2010

Ketua


WARDOYO,SPd
Nip.19600305 198112 1 004

PROFIL KKG GUGUS 1 BANDAR

Nama KKG : KKG Gugus 1 Bandarkedungmulyo
AlamatSekretariat : SDN Kayen 1 Jl.Raya Kayen Bandarkedungmulyo
Lokasi : Reguler
Kecamatan : Bandarkedungmulyo
Kabupaten : Jombang
Propinsi : Jawa Timur
Negara : Indonesia
Alamat email : kkggugussatubandar@gmail.com
Alamat Blog : kkgguslah1bandar.blogspot.com

Susunan Pengurus :
Pelindung : Drs.H.Habib Mukri,M.Si (Kep.UPTD Pendidikan Kec.Bandarkedungmulyo)
Penasehat : Arief Bintoro,S.Pd (Pengawas TK/SD)
Ketua : Wardoyo,S.Pd
Sekretaris : Zaenal,SPd
Bendahara : Winarsih,S.Pd.SD

Ketua Bidang :
1. Perencanaan dan Pelaksanaan Program : Eny Susminingsih,SPd
2. Pengembangan Organisasi,Administrasi,Sarana dan Prasarana : Donny Erfantoro,SPd
3. Humas dan Kerja sama : Candri Yulianarti,SPd

Angota :
1. SDN Bandarkedungmulyo 1
1. Wilujeng
2. Kastanik
3. Subiyanti
4. Hari Wilujeng
5. Supartiyah
6. Syafawi
7. Candri Yulianarti,SPd
8. Muthoriah,SPd
9. Efridayanti
10. Meta Aquarista
11. Lutfi Hamaludin

2. SDN Bandarkedungmulyo 2
1. Ken Sulandari
2. Tikno
3. Heriyah
4. Endang Hartatik,SPd
5. Arini Susiana,SPd
6. A.Affandi,SAg
7. Ina Kurniasari
8. Iin Hartati
9. Siti Nur Cholifah

3. SDN Bandarkedungmulyo 3
1. Sudarti
2. Suimiasih
3. Kasri Jatiningsih
4. Wiwik Idayati
5. Ichwan Zakaria,SAg
6. Vera Sumarlik,SPd
7. Lestari Widayati,SPd
8. Dwi May Hastutik
9. Suryati
10. Tati Maimona

4. SDN Kayen 1
1. Suwondo
2. Winarsih,SPd.SD
3. Sutiningsih,SPd
4. Purwantiningsih,SPd
5. Warji,SPdI
6. Eny Agustina,SPd
7. Hadi Purwanto,SPd
8. Zaenal,SPd
9. Sri Wilujeng
10. Ahmad Sudarsono,SPd
11. Anik Mufarokah
12. Nurlaily Usdiana
13. Tety Faradilah,SPd

5. SDN Kayen 2
1. Sutiyati
2. Muliasih
3. Wardoyo,SPd
4. Mulyani Budi SPd
5. M. Rongin,SPdI
6. Sri Mulyani
7. Nunuk Winarsih,SPd
8. Woro Prihatin
9. Nina Sumaryana
10. Miftachul Rohmah
11. Dian Rahardi Atmaja

6. SDN Barongsawahan 1
1. Sunarya,SPd
2. Bambang Kiswanto
3. Muasik,SPd
4. Abdul Qodir,SPdI
5. Robby Erwanto,SPd
6. Donny Erfantoro,SPd
7. Wiwit Hariyanti
8. Nurul Hidayati
9. M Shofun Nadhif
10. Miftahul Hidayah

7. SDN Barongsawahan 2
1. Suhermintatik,SPd MMPd
2. Sugiyo
3. Sungkono,SPd
4. M Anwar,SPdI
5. Supriati
6. Nur Wachidatus S
7. Ike Yuniarti
8. Siti Maslikah
9. Manisfu Sepshoparo

8. SDN Mojokambang 1
1. Mudjiono
2. Suryati
3. Sutrisno
4. Isman
5. Subadri
6. Enis Setyowati,SPd
7. Erlina
8. Eko Puji Susanti
9. Kurnia Budi

9. SDN Mojokambang 2
1. Eny Susminingsih,SPd
2. Toetoek Riwayati
3. Syamsuri,SPdI
4. Aminatun
5. Aviv Kabibah
6. Juli Aziz Nur Khotib
7. Ilyas Kharisudin

10. SDN Gondangmanis 2
1. Sri Hastutik
2. Rusmiatun
3. Kuntum Puspita
4. Kamsiwiyati
5. Mahfudz,SPdI
6. Umi Harini
7. R.Irkhamudin
8. Muslimin,SPd
9. Ida Novitawati
10. Dening Setyanita,SPd
10.

AD/ART

ANGGARAN DASAR DAN ANGGARAN RUMAH TANGGA

KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GUGUS SEKOLAH I

KECAMATAN BANDARKEDUNGMULYO KABUPATEN JOMBANG

PEMBUKAAN

Bahwa dalam rangka mewujudkan sekolah yang efektif di masa mendatang melalui otonomi pendidikan yang berazaskan desentralisasi pendidikan dalam konteks MBS, organisasi profesi guru SD mempunyai peranan dan tugas (multi fungsi) yang sangat penting dalam melakukan perubahan di semua komponen sekolah, khususnya manajemen kelas dalam orientasi pembelajaran yang efektif.

Bahwa dalam rangka pelaksanaan kurikulum yang berbasis kompetensi dan sistem pengujian berbasis kompetensi dimana orientasi pembelajaran berubah dari paradigma teaching menjadi learning, KKG mempunyai peran dan fungsi yang berorientasi pada classroom reform dan laboratorium and outsourcing reform secara kolaboratif, bukan sekedar pertemuan semata tanpa makna.

Bahwa mengacu pada hal tersebut di atas, maka disusunlah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga sebagai berikut :

BAB I

NAMA DAN TEMPAT KEDUDUKAN

Pasal 1

Nama dan Pengertian

Organisasi profesi guru ini bernama KKG (Kelompok Kerja Guru) Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo Kabupaten Jombang, merupakan suatu forum/wadah kegiatan profesional guru-guru kelas di SD dari guru kelas I sampai dengan kelas VI serta guru mata pelajaran.

Pasal 2

Tempat Kedudukan

KKG Gugus I berkedudukan di PKG Gugus Sekolah Dasar Negeri Kayen 1 Desa Kayen Kecamatan Bandarkedungmulyo Kabupaten Jombang

BAB II

DASAR, TUJUAN DAN KEGIATAN

Pasal 3

Dasar

1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang salah satu pasal berbunyi ”Setiap tenaga kependidikan berkewajiban untuk meningkatkan kemampuan profesional sesuai dengan tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan tehnologi serta pembangunan suatu bangsa”.

2. Keputusan MENPAN Nomor 26/MENPAN/1989 tanggal 2 Mei 1989 tentang angka kredit Jabatan fungsional guru dalam lingkungan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

3. Peraturan Pemerintah No. 38 tahun 1992 tentang Tenaga Kependidikan, bab XIII , pasal 61 ayat 1 ,tenaga kependidikan dapat membentuk ikatan profesi sebagai wadah untuk meningkatkan dan / atau mengembangkan karier, kemampuan, kewenangan profesional, martabat dan kesejahteraan tenaga kependidikan demi tercapainya tujuan pendidikan secara optimal.

Pasal 4

Tujuan

Tujuan KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo adalah memberi wadah bagi guru-guru SDN/SDS se-Gugus I untuk melakukan kegiatan dari, untuk, dan oleh kita antara lain :

1. Memotivasi guru untuk meningkatkan kemampuan dan ketrampilan dalam merencanakan, melaksanakan dan membuat evaluasi program kegiatan pembelajaran dalam rangka meningkatkan keyakinan diri sebagai guru profesional.

2. Membantu guru untuk memperoleh informasi dari berbagai sumber ( hasil lokakarya, seminar, workshop, kegiatan kurikulum, dan lain-lain)

3. Membantu guru memecahkan/mendiskusikan permasalahan yang diperoleh guru dilapangan pada saat melaksanakan tugas sehari-hari.

4. Menyetarakan kemampuan dan kemahiran guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran ICT, sehingga dapat menunjang usaha peningkatan pemerataan mutu pendidikan.

5. Memotivasi guru agar mampu menjabarkan/ merumuskan agenda reformasi sekolah (School reform), khususnya focus classroom reform, sehingga terproses reorientasi pembelajaran yang efektif dan efisien

6. Mengembangkan kultur kelas yang kondusif sebagai tempat proses pembelajaran yang menyenangkan, mengasyikkan dan mencerdaskan siswa.

7. Membangun kerjasama dengan masyarakat sebagai mitra guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar.

Pasal 5

Kegiatan

Kegiatan KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo antara lain :

1. Menyusun program kerja jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek serta mengatur jadwal dan tempat kegiatan secara rutin.

2. Melaksanakan kegitan sesuai dengan program yang telah disusun yang mengacu pada tujuan KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo

3. Melaporkan hasil kegiatan secara rutin setiap triwulan, semester, dan setahun kepada UPTD Kecamatan, DCT, dan Dinas Pendidikan Kabupaten.

4. Mengadakan konsultasi dan koordinasi dengan KKKS, Pejabat Dinas Pendidikan terkait, Pemerintah Daerah maupun para pakar yang relevan dibidangnya.

5. Mengadakan hubungan kerja sama dengan organisasi – organisasi lain yang relevan dalam hal berperan serta membantu kegiatan-kegiatan yang mendorong peserta didik untuk lebih meningkatkan penguasaan ilmu pengetahuan dan tehnologi misalnya dengan mengikuti lomba-lomba olimpiade MIPA dan sejenisnya.

BAB III

ORGANISASI

Pasal 6

Keanggotaan

KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo merupakan organisasi non struktural ,bersifat mandiri, berasaskan kekeluargaan tidak mempunyai hubungan hierarkis dengan lembaga lain, yang keanggotaannya terdiri dari guru kelas 1 sampai dengan guru kelas 6 serta guru mata pelajaran yang terdapat di Gugus Sekolah I. Terdiri dari 10 Lembaga SD Negeri yang ada di Kecamatan Bandarkedungmulyo

Pasal 7

Kepengurusan

1. Pengurus KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo terdiri dari :

1. Ketua

2. Sekretaris

3. Bendahara

4. Bidang-bidang : 1. Bidang Bina Program

2. Bidang Pengembangan Substansial

3. Bidang Pelaporan/Publikasi

Susunan dan jumlah pengurus KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo. disesuaikan dengan kebutuhan dan dipilih atas dasar musyawarah serta diperkuat dengan surat keputusan oleh pejabat yang berwenang.

2. Pengurus dipilih dari dan oleh anggota.

Pasal 8

Berakhirnya Keanggotaan dan Kepengurusan

1. Keanggotaan KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo berakhir apabila:

a. Meninggal dunia

b. Mutasi ke daerah lain diluar Kecamatan Bandarkedungmulyo.

c. Mengundurkan diri secara aktif disertai bukti pengunduran diri atas permintaan sendiri.

2. Masa bakti kepengurusan selama 3 (tiga) tahun, dan dapat dipilih kembali untuk periode ke dua .

3. Masa bakti pengurus KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo maksimum 2 (dua) periode.

Pasal 9

Kewajiban dan Hak Anggota dan Pengurus

1. Setiap Anggota dan Pengurus KKG Gugus I wajib :

a) Mengikuti semua kegiatan yang diselenggarakan oleh pengurus sesuai dengan program yang telah ditetapkan.

b) Mengikuti pertemuan rutin tiap bulan yang bertempat di PKG Gugus Sekolah I (SDN Kayen 1 sebagai SD Inti) atau tempat-tempat lain yang telah disepakati bersama.

c) Memberikan masukan kepada anggota yang lain setiap kali memperoleh pembekalan di tingkat propinsi maupun nasional, untuk pemerataan informasi terkini pada anggota yang lain.

d) Menggunakan hasil kegiatan kerja KKG Gugus I yang berupa Lembar Kerja Siswa, produk media pembelajaran, serta produk lain yang dibutuhkan di dalam kegiatan pembelajaran di kelas.

2. Setiap Anggota dan Pengurus berhak untuk :

a. Memberi saran dan masukan untuk perkembangan dan kemajuan organisasi

b. Memperoleh manfaat dan kesempatan yang sama pada kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan KKKS, UPTD Pendidikan Kecamatan, Dinas Pendidikan Kab. maupun Pemerintah Daerah Kab. Jombang, pada kegiatan yang bersifat pengembangan wawasan keilmuan, wawasan kependidikan maupun pembinaan di bidang kependidikan.

c. Mendapatkan imbalan jasa sesuai dengan tugasnya.

d. Dipilih dan memilih menjadi pengurus.

BAB 1V

KEUANGAN

Pasal 10

Sumber dana dan Penggunaan Dana

1. Sumber Dana kegiatan KKG Gugus I Kecamatan Bandarkedungmulyo Kab. Jombang diperoleh melalui :

a. Pemerintah daerah melalui APBD maupun dana sumbangan lain yang syah

b. Iuran anggota KKG sebesar Rp 10.000,00 setiap anggota/bulan

c. Dana BOS yang diprogramkan melalui RAPBS/RAKS

d. Sumber – sumber lain yang tidak mengikat.

2. Penggunaan dana KKG Gugus I antara lain untuk :

a. Kegiatan rutin setiap bulan untuk pengadaan ATK dan lain-lain.

b. Kegiatan – kegiatan yang bersifat insidental yang berkaitan dengan program kerja KKG.

c. Kegiatan lain yang bertujuan untuk peningkatan kegiatan KKG Gugus I dan kesejahteraan anggota serta pengurus KKG.

BAB V

MEKANISME KERJA DAN RAPAT-RAPAT

Pasal 11

Mekanisme Kerja

1. Mekanisme kerja KKG Gugus I Kec. Bandarkedungmulyo dengan Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan bersifat fungsional / pembinaan.

2. Hubungan KKG Gugus I dengan Pengawas bidang pendidikan bersifat fungsional/ pembinaan.

3. Hubungan KKG Gugus I dengan KKKS bersifat konsultatif / koordinatif.

4. Hubungan KKG Gugus I dengan Koordinator gugus sekolah lain bersifat konsultatif / koordinatif.

Pasal 12

Rapat-rapat

1. Pertemuan rutin anggota KKG Gugus I Kec. Bandarkedungmulyo diadakan tiap bulan pada hari Sabtu minggu pertama pukul 09.00-13.00 WIB.

2. Pertemuan pengurus KKG Gugus I diadakan setiap tri wulan dengan agenda evaluasi pelaksanaan program.

3. Rapat pleno anggota tiap 3 (tiga) tahun sekali dengan agenda pembentukan/pemilihan pengurus baru untuk periode berikutnya.

BAB VI

LAIN-LAIN

Pasal 13

Kemasyarakatan / Kekeluargaan

1. Pertemuan keluarga KKG Gugus I diadakan setahun sekali pada bulan syawal di rumah anggota / tempat yang ditentukan.

2. Kunjungan kekeluargaan lain dalam rangka mempererat tali persaudaraan anggota KKG Gugus I antara lain : kematian, sakit, menikah, melahirkan bagi anggota KKG, dan kepadanya diberikan tali asih sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

3. Pemberian tali asih kepada yang purna tugas / pensiun atau alih tugas ke luar daerah Kab. Jombang.

BAB VII

PENUTUP

Pasal 14

1. Perubahan anggaran dasar dan anggaran rumah tangga, ditentukan bersama pada rapat anggota.

2. Hal-hal yang belum diatur dalam anggaran dasar dan anggaran rumah tangga, akan diatur kemudian.

Pasal 15

Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga ini mulai berlaku sejak tanggal pengesahan.

Ditetapkan di : Bandarkedungmulyo Pada tanggal : 15 Juli 2009

KKG Gugus I

Kecamatan Bandarkedungmulyo/Kabupaten Jombang/

Propinsi Jawa Timur

Mengetahui,

Kepala Sekolah Inti Ketua

BOWO,SPd WARDOYO,SPd

NIP 19600320 198201 1 008 NIP 19600503 198112 1 004

Mengetahui,

Kepala UPTD Dinas Pendidikan

Kecamatan Bandarkedungmulyo

Drs.HABIB MUKRI,MSi

NIP 19550608 198101 1 002